لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
عباسعلی رضائی
مقاله ژورنالی
Developmental Potential of Self-Assessment Reports for High School Students' Writing Skills: A Qualitative Study
نویسندگان:
Afsheen Rezai
،
Ehsan Namaziandost
،
Siamak Rahimi
سال انتشار 1401
محل انتشار:
فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 2، دوره 41
تعداد صفحات:
41
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Discursive Change in Second Language Teachers’ Online Interactions: A Microgenetic Analysis
نویسندگان:
Mostafa Nazari
،
Ismail Xodabande
سال انتشار 1400
محل انتشار:
مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 3، دوره 9
تعداد صفحات:
14
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Influence of Strategic Mediation on Novice EFL Teachers’ Pedagogical Knowledge
نویسندگان:
Shiva Kaivanpanah
،
Abbas Ali Rezaee
،
Morteza Neamatollahi
سال انتشار 1396
محل انتشار:
فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 2، دوره 4
تعداد صفحات:
19
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
L۲ Discourse Co-construction within the Learner’s ZPD
نویسندگان:
Azizallah Mirzaee
،
Masoud Rahimi Domakani
سال انتشار 1389
محل انتشار:
فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 1، دوره 29
تعداد صفحات:
23
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
Applicability of Peer-Dynamic Assessment in Crowded English Classes
نویسندگان:
Sedigheh Vahdat
،
Afshin Rezaee
،
Moslem Yousefi
سال انتشار 1394
محل انتشار:
سومین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان
تعداد صفحات:
10
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت